Error Analysis of Foreign Students’ Learning of Chinese Comparative Sentences

摘要

摘要 比较是人类的基本认知方式之一，比较句是这一认知方式在语言中的具体体现。汉语比较句可分为差比句、平比句和极比句。其中差比句是比较句的主体，包括“比”字句和其他否定句式。由于差比句句型丰富，规则较多，给学习者带来了不少的困难。所以，我们确定差比句作为偏误分析的对象。 本文主要包括以下几个部分： 第一章：介绍了选题缘起、研究对象、研究方法和理论基础、研究意义、语料来源等。 第二章：介绍了差比句方面的本体研究成果和对外汉语教学研究成果。对于本体方面的研究成果，本文主要从差比句的定义、“比”字句（比较项句法结构、比较项不对称性和结论项）以及差比句中的否定句式三个方面展开介绍。对外汉...