A Study of the Children Reality TV Show Grade One from the Perspective of Narratology

摘要

电视的叙事能力是电视节目的核心竞争力。《一年级》作为湖南卫视推出的一档全新自制的儿童真人秀节目，被认为是真人秀节目向上提升的标志性作品。故事围绕七名学生与两位“明星”实习老师展开叙述。《一年级》之所以获得成功，电视故事的叙事能力是关键。 因此，本文以《一年级》的电视叙事能力为出发点。从叙事学的角度，结合具体的节目做个案的文本分析。在经典叙事学的范畴，研究讨论了《一年级》的叙事结构和叙事话语，解读其故事结构和故事母题，又借鉴5W模式对其叙述者、叙述载体、叙事时间和叙事空间做综合分析，旨在理清《一年级》讲了什么好故事和如何讲出好故事。此外，本文还从后经典叙事学的角度，将《一年级》的叙事与当前的社...