Education research; Colleges; Students; Parents; Interventions;
机译:推进消除疼痛护理差异的国家议程:卫生政策,教育,实践和研究的方向。
机译:推进国家议程消除痛苦护理的差异:卫生政策,教育,实践和研究方向。
机译:推进国家议程消除痛苦护理的差异:卫生政策,教育,实践和研究方向。
机译:可靠的网络有助于提高教育质量和研究成果的影响。 -埃塞俄比亚EthERNet案
机译:论文研究反映了1980年至1999年职前教师教育中的技术教育趋势。
机译:脂质研究的进展。卷13
机译:ACC / AHA冠状动脉旁路移植术指南美国心脏病学会/美国心脏协会实践指南工作组的报告(修订1991年《冠状动脉旁路移植术指南》的委员会)11引用该文件时,美国心脏病学会心脏病学和美国心脏协会要求使用以下引用格式:Eagle KA,Guyton RA,Davidoff R,Ewy GA,Fonger J,Gardner TJ,Gott JP,Herrmann HC,Marlow RA,Nugent WC,O'Connor GT, Orszulak TA,Rieselbach RE,Winters WL,Yusuf S.ACC / AHA冠状动脉搭桥术的指南:美国心脏病学会/美国心脏协会实践指南工作组的报告(修订1991年《冠状动脉指南》的委员会)旁路移植手术)。 J Am Coll Cardiol 1999; 34:1262–346.22。该文件可在ACC(www.acc.org)和AHA(www.americanheart.org)的网站上找到。通过致电800-253-4636(仅限美国)或撰写美国心脏病,教育服务学院,地址为9111 Old Georgetown Road,Bethesda,MD 20814-1699,可按每本5美元的价格重印本文档(完整指南)。要求转载第71-0174号。要获得在1999年9月28日发行的Circulation上发行的较短版本(执行摘要和建议)的重印本,请索要第71-0173号重印本。要购买其他重印本(指定版本和重印本号码):最多999份,请致电800-611-6083(仅限美国)或传真413-665-2671;否则,请重新发送。 1000或更多副本,请致电214-706-1466,传真214-691-6342或电子邮件pubauth@heart.org。
机译:教育研究进展。第2卷,1997年春季