Trip generation; Pedestrians; Signs; Work zones; Speed limits; Mixed-use developments; Nighttime driving; Transportation research; Texas; Students; Research projects; Peak hours; Travel patterns;
机译:研究学生:罗切斯特大学的本科生研究项目。埃德斯。 Nancy Fried Foster和Susan Gibbons,芝加哥:ACRL,2007年,90p。 alk。纸,$ 28(ISBN 0838984371)。 LC 2007-28559。可从www.ala.org/ala/acrl/acrlpubs/downloadables/Foster-Gibbons_cmpd.pdf在线获得。
机译:研究学生:罗切斯特大学的本科研究项目。埃德斯。 Nancy Fried Foster和Susan Gibbons,芝加哥:ACRL,2007年,90p。 alk。纸,$ 28(ISBN 0838984371)。 LC 2007-28559。可从www.ala.org/ala/acrl/acrlpub在线获得
机译:数字时代的信息素养计划:在线教育大学生。比较。爱丽丝·克里斯蒂(Alice Daughtery)和迈克尔·罗斯(Michael F.芝加哥:美国图书馆协会,2007年。275页。 alk。纸,$ 48(ISBN 9780838984444)。 LC2007-31204。
机译:研究学者协助学者课程的学者在本科工程学生中的有效性
机译:对新兴学者和非新兴学者课程学生的微积分中的连续性和导数的概念性理解进行的调查。
机译:科学学者:通过综合学生为主导的临床前选择将科研整合到本科医学教育
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机译:学生论文简编:2010年本科交通学者计划