Youths; Employment; Education; Schools; Manpower utilization; Incentives; Information systems; Characteristics;
机译:青年的应享权利感是否总是“不好”吗?:关于应享权利的剥削性和非剥削性的区分的证据。
机译:增加青年参与住宅小组护理:一个混合方法试点研究青年导游激励计划
机译:增加青年参与住宅小组护理:一个混合方法试点研究青年导游激励计划
机译:活动报告的文本挖掘,以跟踪和监视农村青年培训计划
机译:先进的安置和培训奖励计划对经济上处于劣势,与军方有联系的青年和少数民族学生的参与和表现的影响。
机译:儿童和青年项目中报告的概念模型。
机译:是年轻人的权利感觉总是“坏”?:有关利用和非利用维度的区分的证据
机译:青年激励权利试点项目的计划后影响