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机译:认知增强:治疗还是作弊?
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机译:'作弊的白色版本?高等教育中认知增强吸毒者的伦理和社会股权问题
机译:认知增强剂治疗血管性认知障碍的比较功效和安全性:系统评价和贝叶斯网络荟萃分析
机译:基于改进的认知诊断模型的作弊检测方法
机译:南加州亚美尼亚私立学校的亚美尼亚高中学生认知道德发展与对其作弊态度的关系
机译:MMFS-01(一种突触密度增强剂)用于治疗老年人的认知障碍的功效和安全性:一项随机双盲安慰剂对照的试验
机译:认知增强:治疗或作弊?
机译:加强认知康复治疗共病TBI和创伤后应激障碍。