Evaluation : les eleves ecrivent plus lentement

摘要

En 1981,la revue Motricite cerebrale publiait Les lenteurs de l'ecriture. un article ou Alain Lespargot, Daniele Truscelli et Mireille Marquet-Guillois presentaient trois epreuves mises au point pour evaluerla vitesse d'ecriture en fonc-tion du niveau scolaire (duCE1 an CM2). Etalonneesaupres d'une populationordinaire, elles avaient pourbut d'objectiver un eventuelretard chez les enfants infir-mes moteurs cerebraux et deles orienter vers une strategicadaptee d'ecriture. 25 ansplus tard, Aude Alexandre,ergotherapeute dans un ser-vice de soins et d'education specialises a domicile (SSESD), s'est interro-gee sur leur actuante: ces vitesses d'ecriture dereference, elements de nos evaluations, sont-ellesencore.