机译:态度上的情感材料比认知材料更容易获得吗?态度基础的调节作用
OPEN-ENDED MEASURES; BEHAVIOR RELATION; AMBIVALENCE; INFORMATION; COMPONENTS; ACTIVATION;
机译:态度上的情感材料比认知材料更容易获得吗?态度基础的调节作用
机译:在土耳其工作的英语教学教师对真实材料的作用和使用的态度
机译:再次探讨价值观和态度在地理教育中的作用:人种学方法论和材料的使用
机译:使学习材料可以在技术教职员工中获得高等教育 - 态度
机译:污名因素:污名态度如何调节对健康信息框架的情绪,认知和行为反应。
机译:情感和认知态度如何驱动群体间行为:情感-认知一致性的调节作用
机译:基于情感和基于认知的态度如何推动群体间行为:情感 - 认知一致性的调节作用。