机译:卤代碳烯:用于了解卡宾光谱,动力学和化学性质的模型系统
carbenes; halocarbenes; laser spectroscopy; singlet-triplet gap; photochemistry; Renner-Teller effect; spin-orbit coupling; axis-tilting;
机译:卤代碳烯:用于了解卡宾光谱,动力学和化学性质的模型系统
机译:我们生活在量子世界中吗?多维相干光谱学的进步完善了我们对生物系统的量子相干性和结构动力学的理解
机译:使用地下水年龄(C-14,H-3,CFC)和化学方法了解城市含水层系统的动态和污染
机译:使用工业数据和基本子模型来预测Ausmelt〜®转炉中无光泽化学动力学的熔炉系统建模
机译:通过分子动力学模拟,NMR光谱学和X射线晶体学的协同作用,了解复杂的生物分子系统。
机译:专题:复杂系统:从化学到系统生物学专题:通过使用动态嵌套效应模型对分子信号传导和基因表达的时间相互作用进行建模
机译:通过系统的教学方法设计讲座,(saTL)方法论概念概念在使化学家能够实现方面发挥着至关重要的作用。最近开发的基于概念的教学方法可能在促进理解化学概念和吸收化学重要理论基础的努力中发挥关键作用。 a. F. m. Fahmy和J. J. Lagowski是世界范围内通过这种新颖的教学模式建立年轻一代概念的主要人物。然而,他们的努力,直到最近已经大多是有机化学特定的。然而,saLTC教学方法同样适用于化学中的其他各个学科。因此,saTLC方法也可用于克服学生在理解任何化学实体对特定和所需化学作用的功效方面所面临的问题。本演示文稿概述了saTLC技术可能应用于与物理化学的许多方面相关的概念,这些概念将被整合在一个单元中,以促进化合物在任何研究人员所需的任何化学变化中的应用。