ダイアグラムを用いたシステム分析の教育

摘要

ソフトウェア工学の教育では，ダイアグラムの記法を教えること以上に，分析対象のシステムをどのような観点で捉えるか，また，複数のダイアグラムをどの順番で使って，分析，記述していくかという分析プロセスを教育することが重要である．本稿では，ソフトウェア工学教育向きにPetri Net，State Transition Diagram，Data Flow Diagram，IDEF0の4種類のダイアグラムを使った分析プロセスモデルを提案する．この分析プロセスをシステム分析の講義に用い，受講者は，いくつかのシステムを分析プロセスに従って，分析，記述した．