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机译:拡張性を有する学習支援システムアーキテクチャのグループ学習環境への適用検討
仲林清; 森本容介;
千葉工業大学情報科学部;
放送大学ICT活用·遠隔教育センター;
学習者適応; 教材オブジェクト; Learning Design; 拡張可能学習支援システム; ジグソー法;
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