デジタル出版よもやま話

摘要

障害のある学生や研究者は，学業や学術研究において，教科書·学術書による学び，図書館の利用，論文の執筆などで，さまざまなアクセシビリティの問題に向かい合っている。この環境作りのために「障害者差別解消法」や「読書バリアフリー法が施行されたものの，一般の認知は高まっていない。なによりも，学術雑誌のアクセシビリティについて取り組んでいる学術団体は極めて少ない。