Zu forschen und zu lehren, eigene Fragestellungen und L?sungswege entwickeln zu k?nnen, gilt immer noch vielen als Traumjob. Doch ein Berufsweg in der Wissenschaft ist von Unsicherheit und Konkurrenz gekennzeichnet. Die Bildungsforscherin Carla Hornberg und der Wissenschaftsforscher Silvio Suckow waren ein Jahr lang Sprecherin und Sprecher der jungen Wis-senschaftler*innen am WZB. Im Gespr?ch mit Gabriele Kammerer und Kerstin Schneider haben sie Auskunft darüber gegeben, wie sie - aus eigener Erfahrung und durch viele Gespr?che und Netzwerke - die Situation der n?chsten Generation in der Wissenschaft einsch?tzen. Was haben Sie über die Bedingungen akademischer Arbeit erfahren? Suckow: Die Situationen, in denen promoviert wird, sind sehr unterschiedlich: Das gilt für die Betreuungskonstellationen, die Dauer der Besch?ftigungsvertr?ge und die Vorbedingungen. Menschen haben ganz unterschiedliche F?higkeiten und Motivationen, sie finanzieren sich über Stipendien, über Stellen in der Wissenschaft, in extremen F?llen über Arbeitslosengeld.
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