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「危機」に遭遇することの 教育的意義

机译:遇到“危机”的教育意义

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摘要

モーリス.センダックの絵本『かいじゅうたちのいるところ』を手に取ったことはあるだろうか。マックスという男の子がいたずらをして母親に部屋に閉じ込められるが、その部屋の壁や天井がなくなって森になり、怪獣たちの暮らす世界へと旅立つ。そこで怪獣たちの王様となり、「怪獣おどり」などをして楽しむが、やがてわが家が恋しくなって、目が覚めると自分の部屋に戻っている。部屋には温かな食事が用意されていて、母親のやさしさが垣間見える場面でストーリーは結ばれている。

著录项

  • 来源
    《看護教育》 |2020年第2期|170-174|共5页
  • 作者

    杉田浩崇;

  • 作者单位

    広島大学教育学部;

  • 收录信息
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 日语
  • 中图分类
  • 关键词

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