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COVID-19流行下における豊橋創造大学の学生への対応とその評価遠隔授業の導入方法と実践例、FD活動、国家試験支援の紹介

机译:COVID-19流行下における豊橋創造大学の学生への対応とその評価遠隔授業の導入方法と実践例、FD活動、国家試験支援の紹介

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摘要

2020 (令和2)年が明けるとともにCOVID-19の感 染が問題となり始め、2月になると世界的なパンデ ミック現象の兆しが見られた。そうした状況を受け、 日本全国の看護教育機関では、2019年度末の卒 業式や2020年度初めの入学式などの学事への対 応、そして、2020年度の授業(講義?実習)への対応 に追われることになつたと思われる。豊橋創造大学(以下、本学)の看護学科でもこの状 況は同様であり、本学全体の取り組みを基盤とし て、COVID-19対応に組織的に取り組み、2020年 度の中間および総括的な評価を行った。この具体 的な内容と評価は報告として保存する必要があると考えている。
机译:2020年(令和2年)自转的同时covid-19感污染问题成为开始,2月和世界性的大流行现象的迹象了面包。在日本全国的护理教育机构,2019年度末的毕业业式和2020年度初入学仪式等对学社的应,以及2020年度的授课(讲课?追赶而亡了。况是同样,本校全体的努力为基础, covid-19应对有组织的努力,2020年度的中间及总括性进行了评价。作为报告的内容和评价认为有必要保存。

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