Palliative Care: Ausbildungslandschaft Pflege

摘要

Ziel der Studie Trotz gesetzlicher Regelung zu Palliative Care in der Gesundheits- und Krankenpflege in ?sterreich, fehlen Vorgaben zu Ausbildungsstunden, zum Praktikum und zur Qualifikation von Lehrenden. Ziel der Studie ist es, ein umfassendes Bild zu Palliative Care in der Pflegegrundausbildung zu erhalten. Methode 2019 wurde eine deskriptive Querschnittsstudie mittels Online-Survey in 29 Institutionen durchgeführt. Ergebnisse Die theoretische Ausbildung weist eine hohe Spannbreite pro Ausbildungsform auf und bewegt sich im Durchschnitt von 21,2 Unterrichtstunden in den Schulen für Gesundheits- und Krankenpflege bis 2,5 ECTS im Bachelorstudium. Ebenso wird die praktische Ausbildung sowie didaktische Vermittlung von Inhalten einrichtungsspezifisch gehandhabt. Schlussfolgerung Die gesetzliche Verankerung von Palliative Care in der Grundausbildung ist ein erster Ansatz. Die Ergebnisse dieser Studie k?nnen als Ausgangspunkt zur Entwicklung eines einheitlichen Curriculums dienen.