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机译:上下文线索类型及其在丹麦第三年级和第4年级学生的文本中的普遍存在
机译:注意力症状是第三和第4级儿童神经心理学功能的预测因子
机译:通过发现学习和ICT媒体分析4年级小学生的语言和科学素养技巧
机译:基于儿童友好的升降机故事书:它是否会影响思维能力和4年级小学生的自我实现?
机译:父母参与形成性评估的父母参与2年级的数学成就吗?
机译:通过运动学习促进学习的3年级和4年级儿童的膳食摄入方式认知与学业成绩之间的关联(P04-096-19)
机译:苏联农业教育:从4年级到8年级
机译:“a”级巴氏杀菌牛奶条例。 (包括'a'级冷凝和干乳制品以及浓缩和干乳清补充I至a级pmO的规定。 2003年修订