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机译:通过向南非残疾的学习者提供综合性教育来打破沉默:教育工作者经历
South African Medical Research Council;
WITs University;
HEARD University of KwaZulu-Natal;
Sexuality education; Disability; HIV; Sexual and reproductive health; South Africa; Young people; Adolescents; Learners;
机译:通过向南非残疾的学习者提供综合性教育来打破沉默:教育工作者经历
机译:跨文化验证,用于衡量在南非对有残疾的学习者进行性教育的教育者的需求和实践
机译:背景因素对南非知识产权综合性教育的影响
机译:根据工程教育中的客户定义,南非技术人员的综合学习概况
机译:转变职前教师教育:信仰,经验和结构对南非北部省份教师教育实践的影响。
机译:在约翰内斯堡教育环境中教导聋盲学习者的挑战:教育工作者和助理教育者的经验
机译:了解教育工作者和学习者对参加科学博览会/博览会的看法和经验:南非案例研究。
机译:教师准备:多个联邦教育办公室支持教师准备指导残疾学生和英语学习者,但系统的部门协调可以增强这种帮助