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机译:自我反思作为基于证据的支持:一个接地的理论探索
Whitworth Univ Occupat Therapy Spokane WA 99251 USA;
Wingate Univ Occupat Therapy Wingate NC USA;
Rocky Mt Univ Hlth Profess Hlth Sci Postprofess Programs Provo UT USA;
Rocky Mt Univ Hlth Profess Hlth Sci Program Provo UT USA;
Evidence-based practice; occupational therapy; reflective practice;
机译:“在寻求将基于证据的实践融入日常工作的同时,保持工作流程的斗争与维护工作流程进行斗争:一个接地的理论研究
机译:学术图书馆员如何体验基于证据的实践:一个接地的理论模型
机译:学术图书馆员如何体验基于证据的实践:一个接地的理论模型
机译:从基于证据的做法,以基于练习的证据:电子健康记录作为临床决策支持的平台
机译:北卡罗莱纳州教育者评估系统的扎根理论探索及其对教学实践和教师领导力的影响。
机译:循证实践的实施:公共机构与私营部门组织类型对组织支持提供者态度以及采用循证实践的影响
机译:高校图书馆员如何体验循证实践:扎根的理论模型
机译:软土隧道稳定土支护系统设计程序的开发。第一卷英国,法国和德国软土隧道周围化学稳定实践报告。