机译:谁是你的观众? 向非I-O学生扩展I-O教学
George Mason Univ Dept Psychol Fairfax VA 22030 USA;
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机译:教学I-O心理到本科生:我们练习我们的讲道吗?
机译:保留教学:I-O学生不应该是鞋匠的孩子
机译:教学学生解释疾病的病理生理学与支持学生选择的脚手架
机译:“我们在这里展示”:教导工程专业的学生与观众进行推理
机译:不同教学方法对大学生某些人格特征的比较影响:传统的教学方法与人际关系,观念,态度,态度,态度,态度等对人文心理的教学方法相比较。
机译:基于电话的观众响应系统作为本科牙科学生矫正教学中的辅助:交叉随机对照试验
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机译:吸引外国观众:公共外交平台的评估可以帮助改善国务院扩大参与计划