首页> 外文期刊>Водоснабжение и санитарная техника. >К вопросу перехода высшего образования по направлению 《Строительство》 на двухуровневую систему подготовки специалистов
【24h】

К вопросу перехода высшего образования по направлению 《Строительство》 на двухуровневую систему подготовки специалистов

机译:对高等教育转型的“建设”向专家双层培训制度的出现问题

获取原文
获取原文并翻译 | 示例
           

摘要

Рассказано о переходе высшего образования по направлению 《Строительство》 на двухуровневую систему подготовки специалистов. Одной из составных частей направления 《Строительство》 является специальность 《Водоснабжение и водоотведе-ние》. В 1999 г. страны ЕЭС договорились о создании 《единого образовательного пространства》, что и было зафиксировано в Болонской конвенции, согласно которой к 2008 г. вся Западная Европа обязалась привести ранее существовавшие модели высшего образования к единой системе высшей школы. Из 45 стран Европы Болонскую конвенцию подписали 33, а в 2003 г. к ней присоединилась и Россия. В основе Болонской модели подготовки специалистов с высшим образованием лежит принцип унификации с едиными стандартами.
机译:它被告知高等教育在“建设”方向上的两级培训专家制度的转型。 “建设”方向的组件之一是专业“供水和排水”。 1999年,EEC国家同意创造一个“单一教育空间”,该公约被录制在博洛尼亚公约中,根据该欧洲全体西欧承诺将以前现有的高中模型带到统一的高中系统中。在欧洲45个国家,博洛尼亚公约签署了33条,2003年俄罗斯加入了它。具有高等教育培训专家的博洛尼亚模型基于统一标准的统一原则。

著录项

获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号