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Web技術を活用したインタラクティブな情報教育環境の構築と実践

机译:建设和利用Web技术的交互式信息教育环境的做法

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摘要

Webベースの学習環境は,ネットワーク接続とブラウザがあればどこでも学習が継続でき,また学習活動に最適化されたインタフェースが利用できるため効果的である.しかし,Webベースの学習環境は既存の学習者用PCにおける操作環境と異なる場合も多い.学習環境の使いやすさや有用性は,学習者の満足度に影響する重要な要因である.我々は,学習者が内容に集中して取り組めるようにするため,一貫性を保ちシンプルでわかりやすく,かつインタラクティブ性の高いWebベースの学習環境を構築してきた.本報告では,我々がProcessingプログラミングと,Webアプリケーション開発を対象とした授業で運用してきたWebベースの学習システムを実践事例とともに紹介し,それらの運用から得られた利点と欠点に関する知見と,今後の方向性について述べる.
机译:基于Web的学习环境是有效的,因为它们可以继续学习,任何带网络连接和浏览器的任何地方,都可用于针对学习活动而优化的接口。然而,基于Web的学习环境通常与现有学习者PC中的操作环境不同。学习环境的易用性和可用性是影响学习者满意度的重要因素。我们已经建立了一个基于Web的学习环境,具有简单,易于理解和基于交互式的基于Web的学习环境,帮助学习者集中精力和工作内容。在本报告中,我们介绍了我们在Web应用程序开发的类中运行的加工编程和基于Web的学习系统,并找出了从其操作获得的优缺点,并将未来描述方向。

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