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複数のプレゼンテーション·リハーサル結果を比較検討するためのデータ閲覧方法

机译:数据浏览的方法来比较多个演示文稿排练结果

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摘要

大学の研究室などのコミュニティでは,研究発表に備えてプレゼンテーション·リハーサルが行われ,リハーサルを重ねることで,レピュアからの指摘や議論結果など,様々なデータが蓄積されていく.発表者の知識の洗練化や,メンバ間の知識の共有や継承を行うには,これらのデータを適切に学習リソースとして有効活用することが望ましい.そのためには,複数のリハーサル結果を比較して見比べる方法が有効と考えられる.したがって,本研究では,発表者が複数のリハーサル結果をユーザや発表目的別に比較検討できるデータ閲覧方法の提案を行う.
机译:在一个大学实验室的社区中,举行展示赌博以准备研究介绍,并累积各种数据,例如通过重复排练的修复点和讨论结果。 希望适当地使用这些数据作为学习资源适当地申请秘密和分享,并继承演示者知识的知识并在成员之间分享知识。 为此,与多重排练结果进行比较和比较的方法被认为是有效的。 因此,在本研究中,介绍者提出了一种数据浏览方法,其可以将多个排练结果与用户和呈现目的进行比较。

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