РАЗВИТИЕ ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В УСЛОВИЯХ МОДЕРНИЗАЦИИ

摘要

Смена модели построения фармацевтического образования повлекла за собой изменение его целевых приоритетов, структуры и содержания. В статье сделана попытка обобщения проблем перехода фармацевтического образования на субъектно-ориентированную модель и сформулированы важнейшие направления модернизации высшего фармацевтического образования на современном этапе.