机译:今天,强调森林环境教育,曝光,ESD等,对森林的兴趣正在增加。森林与全球变暖问题的关系,碳固定和变薄词是众所周知的。 “森林,林业基本法”表示“深化对森林和林业人民的理解”。但是对森林的理解加深了吗?前几天,有机会参观小学课程。 “森林志愿者”就是“谁是森林的管理”问题。幸运的是,在这堂课中,学会深化对林业生产木材的理解,但如果你在其他学校不误导,这并不一定。森林和木材有许多其他误导性。为了深化对森林,森林和木材的理解,有必要将来自森林专家的信息传播给普通社会。此外,在教育网站,缺乏儿童自然体验也存在问题。因此,我们介绍了TaMa Forest Scientific Gakuen,它将“环境教育森林”发布为学习森林的地方(Inoue et al 2010)。
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