連載テーマ解決への道のりーピレネー·ス卜一リー-第6回現場テーマ解決力向上 のための教育

摘要

「QCは教育に始まって教育に終わる」とよく言われますが，人は新陳代謝しますので，教育は 会社の生命とともに永遠に続けなければなりませh。特に製造業では，現場のテーマ解決能力を高 めることで技術部門が確立でき，真の技術を確立して，その技術を輸出することができます。し たがって，現場のリーダー層に対しては，テーマ解決能力向上のための教育が欠かせませh。そこ で，本連載の最終回に，現場のリーダー層を対象にした，「ピレネー ·ストーリー」によるテーマ 解決力向上のための継続的教育のあり方について述べます。品質教育全般に関しては，既に，光 藤義郎氏が，「品質教育の根底に流れる基本思想」と題し，2012年度の品質管理学会誌である『品 質』のVol.42, No.2で，一般論としての企業教育の考え方について述べておられます。私たちは, 教育は主として「人材」教育として「訓練」による方法を，そして教育費は「経費」と考えて，以 下に，現場テーマ解決力向上のための教育研修のあり方を示します。