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農村の地域環境に対する子どもの認識 -山口県柳井市の小学生を対象とした調査結果をもとに-

机译:儿童对农村区域环境的认可 - 基于山口市延装市小学儿童调查结果 -

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摘要

近年,子ども達が実生活で自然と接したり動植物を育む機会が減少している.そのことは,都市の子どものみならず農村の子どもにとっても同様である.農業の機械化に伴って,農家の子どもでも農作業を手伝うことが少なくなり,テレビゲーム等の室内での遊びが増えるにつれて,豊かな自然環境の中で暮らしながらも家の外で遊ぶことが減ってきている.そのため,昔ほど子どもが身近な地域のことをよくは知らないような状況になっていると考えられる.こうした実態に関して,既存の研究では,児童期の自然体験について世代間比較や地域特性による比較をしたもの,児童期の自然体験がふるさとイメージや環境価値観に及ぼす影響について検討したもの等があり,これらからも,現代の子どもの遊びの変容や,子どもにとっての自然体験の重要性が指摘されている.
机译:近年来,儿童减少了与现实生活和培育动物的自然接触的机会。农村儿童也是如此,而且还是农村的孩子。随着农业机械化,即使是农民的孩子也能帮助农业工作,并且随着电视游戏等房间的戏剧将增加,在生活在丰富的自然环境中生活时,它将在房子外面居住。因此,它被认为是儿童熟悉和熟悉区域的情况。关于这些实际条件,现有研究包括为童年的自然体验检验的那些研究,与区域特征相比,以及童年对家乡形象和环境价值等的自然体验等。这些还指出了转变发挥现代儿童,以及儿童自然体验的重要性。

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