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千葉科学大学における雑草をテーマにした 教員免許状更新講習「雑草探検隊」の取り組み

机译:教师许可续签课程“杂草勘探团队”的努力与杂草科学大学杂草主题

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摘要

雑草は,人間の生活範囲の人為的な撹乱環境において自然 に繁殖し,人間活動と関わりを持って進化してきた草本であ る。都市や農山村を問わずどこでも見られるので,最も身近 な植物と言える。雑草は,幼稚園の環境領域,小学校の生活 科-理科.中学校の理科,高等学校の生物などの教材として 優れている。しかし,そのような教育を受ける機会が少ない ため,多くの教員は雑草に関する知識や興味関心が低い。そ して,雑草を植物と人間活動の開わりを学ぶ教材としては利用されてこなかつた(木俣1996;上赤2010など)。2009 (平成21)年4月から教員免許更新制が始まり,常勤' 非常勤にかかわらず,幼稚園,小、中、高等学校,特別支援 学校等の全ての教員は教員免許状更新講習を10年ごとに受 講することが必須となった。また,野外観察を取り入れた教 員免許状更新講習は,多忙な教員にとつて生態分野の研修を 受ける良い機会となることが指摘されている(水澤2016)。 そこで,雑草をテーマとした教員免許状更新講習を開講する ことで,受講者が学校で新たに雑草を利活用した教育が行え るようになると期待される。そして,子どもたちが雑草を身 近に感じ,雑草に興味関心を持つことが期待される。
机译:杂草是一种草本的书,在人类生命的人类生活中自然繁殖,并随着人类的活动发展。可以说是最熟悉的植物,因为无论城市和Farmayama村都可以在任何地方看到它。杂草作为幼儿园环境区域,小学幼儿园的环境领域。初中科和高中生体。但是,由于有很少的机会接受这样的教育,许多教师对杂草的知识和兴趣很低。然后,它被用作与植物和人类活动的杂草学习杂草的教学材料(Kanameth 1996; Kota 2010等)。 2009年(Heisei 21)教师许可更新系统开始,以及幼儿园,小,中学,高中,特殊支持学校等的所有教师,无论全职的兼职工作,这是必要的。此外,还指出,包含户外观察的教学许可更新课程是一位繁忙的老师,这将是在生态领域接受培训的良好机会(Mizusawa 2016)。因此,通过与杂草提供教师的许可续期课程,预计学生将能够在学校新杂草教育新杂草。预计孩子们将近于杂草和杂草有趣。

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