>The present study examined unique and shared contributions of Korean (first language) phonological, orthogra'/>
机译:金属语言技能的跨语言转移:从韩国学生拼写英语单词的证据,在4级,5和6年级
Department of EnglishMokpo National UniversityJeollanam‐do Korea;
Department of Primary English EducationSeoul National University of EducationSeoul Korea;
College of Education and Human DevelopmentTexas A&
M UniversityCollege Station TX USA;
cross‐language transfer; English spelling; Korean metalinguistic awareness; phonological awareness; orthographic awareness; morphological awareness;
机译:金属语言技能的跨语言转移:从韩国学生拼写英语单词的证据,在4级,5和6年级
机译:英语和南非语3年级儿童的拼写策略跨语言迁移
机译:波斯语单词运动游戏在改善综合征学生拼写中的作用:在改进拼写时播放播放游戏
机译:第二语言数字素养的重要性在韩国为什么要培养英语数字素养技能
机译:英语作为第二语言的学生在以听写格式拼写单词和编写故事时使用的策略。
机译:家庭语言口语技能和跨语言语音能力对讲西班牙语的儿童全字邻近的影响
机译:通过在Facebook上与11年级学生一起在2015年3月至11月在Carazo的Nacional Diriangen Diriamba上与11年级学生建立私人小组,在写作技巧的英语教学中进行了教学上的创新,着眼于简短段落中的肯定陈述的单词顺序。