机译:小学儿童空间技能与数学表现的关系:纵向调查
Florida State Univ Dept Psychol 1107 West Call St Tallahassee FL 32304 USA;
Florida State Univ Florida Ctr Reading Res Quantitat Methodol &
Innovat Div Tallahassee FL 32306 USA;
Florida State Univ Dept Psychol 1107 West Call St Tallahassee FL 32304 USA;
math achievement; spatial skills; random intercepts cross-lagged panel model; latent growth modeling;
机译:小学儿童空间技能与数学表现的关系:纵向调查
机译:学龄前儿童玩耍与早期小学的阅读与数学能力之间的关系:对残疾儿童和非残疾儿童的纵向研究
机译:小学生学校学校学校幸福行为的双向关系:纵向研究
机译:改善小学儿童生活技能的机动技能模型,印度尼西亚
机译:小学孤儿的同伴关系和行为特征:一项纵向调查。
机译:纵向分析学龄儿童的数学和空间技能的性别差异