机译:纵向关系墨西哥母亲的文化特征,文化社会化和5岁儿童的民族革命
Virginia Commonwealth Univ Dept Psychol Dev Program POB 842018 Richmond VA 23284 USA;
Arizona State Univ T Denny Sanford Sch Social &
Family Dynam Tempe AZ 85287 USA;
Arizona State Univ T Denny Sanford Sch Social &
Family Dynam Tempe AZ 85287 USA;
Columbia Univ Teachers Coll New York NY 10027 USA;
ethnic/racial identification/identity; ethnic/racial centrality; cultural/ethnic/racial socialization; skin tone/color; Mexican/Mexican-origin/Latino;
机译:纵向关系墨西哥母亲的文化特征,文化社会化和5岁儿童的民族革命
机译:“当他们告诉我们任何有关孩子的信息时,它会伤害拉丁美洲人”:墨西哥裔母亲的母亲身份,愿望和对预防儿童肥胖的文化传播的态度的启示
机译:民族种族身份发展和心理调整的途径:父母和同龄人的文化社会化差异协会
机译:考虑到他们的文化背景,支持儿童的表达和社会化的游戏
机译:年轻母亲的早期种族社会化与儿童入学准备
机译:墨西哥裔母亲的文化特征文化社会化与5岁儿童的族裔认同之间的纵向关系
机译:典雅关系墨西哥母亲的文化特色,文化社会化和5岁儿童的民族革命。