机译:探索为2型糖尿病患者提供结构性自我管理教育的组织支持:从定性研究中发现
Univ Hosp Leicester NHS Trust Leicester Diabet Ctr Leicester Leics England;
Univ Leicester Coll Life Sci Leicester Leics England;
Univ Hosp Leicester NHS Trust Leicester Diabet Ctr Leicester Leics England;
Belfast Hlth &
Social Care Trust Belfast Antrim North Ireland;
Ulster Univ Sch Nursing Coleraine Londonderry North Ireland;
Ulster Univ Sch Nursing Coleraine Londonderry North Ireland;
机译:探索为2型糖尿病患者提供结构性自我管理教育的组织支持:从定性研究中发现
机译:一项针对新西兰人群,家庭和二型糖尿病(T2DM)患者的结构化,基于小组的糖尿病自我管理教育(DSME)计划:一项观察性研究
机译:在糖尿病患者教育中使用临床目标:定性分析结构化自我管理计划对1型糖尿病的期望和影响
机译:用于2型糖尿病的人们对移动自我管理应用的使用和看法:对五个月试验的定性研究
机译:2型糖尿病自我管理中同伴支持方面的性别差异:一项国际定性研究。
机译:针对2型糖尿病患者的以数字人为中心的自我管理支持:定性研究探索设计挑战
机译:以2型糖尿病的人为中心的自我管理支持:定性研究探索设计挑战