机译:阅读数字多峰科学信息时相关陈述的原因
Norwegian Meteorol Inst Allegaten 70 N-5007 Bergen Norway;
Univ Stavanger Norwegian Reading Ctr Special Educ Stavanger Norway;
exploratory; eye-tracking; integration; multimodality; multiple representations; reading path;
机译:阅读数字多峰科学信息时相关陈述的原因
机译:将多峰表示与科学文献联系起来
机译:语音精细结构的皮层下表达与阅读能力有关。
机译:通过多模式参与界面支持计算机科学专业的学生阅读
机译:多模式表示法有助于大学生物学课程中科学素养的复杂发展
机译:语音细结构的皮质表示涉及阅读能力
机译:多模式研究,心理学和脑科学中的阅读路径和视觉感知