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Teaching Professionalism in Orthopaedic Residency: Efficacy o the American Academy of Orthopaedic Surgeons Ethics Modules

机译:矫形居住地教学职业主义:矫形外科医院伦理模块的美国学院

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摘要

Introduction: To aid implementing an ethics curriculum in an orthopaedic residency program, the American Academy of Orthopaedic Surgeons (AAOS) created 14 ethics scenarios. Because delivery of this curriculum could be burdensome, an online module- based curriculum might be optimal.
机译:介绍:为了帮助在骨科居住计划中实施道德课程,美国骨科外科医生(AAOS)的美国学院创造了14个道德情景。 因为本课程的交付可能是繁重的,所以基于在线模块的课程可能是最佳的。

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