首页> 外文期刊>The Journal of nursing education >Romantic Song Lyrics Used to Facilitate Nursing Students' Comprehension of Qualitative Data Analysis

【24h】

Romantic Song Lyrics Used to Facilitate Nursing Students' Comprehension of Qualitative Data Analysis

机译：浪漫的歌曲歌词用于促进护理学生对定性数据分析的理解

获取原文

获取原文并翻译 | 示例

掌桥外文数据库（机构版） >>

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

著录项
相似文献
相关主题

著录项

来源
《The Journal of nursing education》 |2017年第6期|共2页
作者
Campbell T. Diane; Penz Kelly;
展开▼
作者单位

Univ Saskatchewan Coll Nursing Saskatoon SK Canada;

Univ Saskatchewan Coll Nursing Saskatoon SK Canada;

展开▼
收录信息
原文格式 PDF
正文语种 eng
中图分类护理学;
关键词

相似文献

外文文献
中文文献
专利

1. Romantic Song Lyrics Used to Facilitate Nursing Students' Comprehension of Qualitative Data Analysis [J] . Campbell T. Diane, Penz Kelly The Journal of nursing education . 2017,第6期

机译：浪漫的歌曲歌词用于促进护理学生对定性数据分析的理解
2. Establishing student competency in qualitative research: can undergraduate nursing students perform qualitative data analysis? [J] . Reising DL The Journal of nursing education . 2003,第5期

机译：在定性研究中建立学生能力：本科护理生可以进行定性数据分析吗？
3. In response to: Raingruber B. (2009) Assigning poetry reading as a way of introducing students to qualitative data analysis. Journal of Advanced Nursing 65(8), 1753-1761. [J] . Chan ZC Journal of advanced nursing . 2010,第2期

机译：回应：Raingruber B.（2009）分配诗歌阅读作为一种向学生介绍定性数据分析的方式。高级护理杂志65（8），1753-1761。
4. The WASABI Dataset: Cultural, Lyrics and Audio Analysis Metadata About 2 Million Popular Commercially Released Songs [C] . Michel Buffa, Elena Cabrio, Michael Fell, European Semantic Web Conference . 2021

机译：WASABI DataSet：文化，歌词和音频分析元数据约有200万流行的商业发布歌曲
5. An exploratory study on the influence of song lyrics referencing marijuana, heroin, and/or ecstasy: Perceptions of Maryland college students [D] . Sterrett, Zakia 2015

机译：探索涉及大麻，海洛因和/或摇头丸的歌词的影响的探索性研究：马里兰州大学生的感知
6. Sing that Tune: Infants’ Perception of Melody and Lyrics and the Facilitation of Phonetic Recognition in Songs [O] . Gina C. Lebedeva, Patricia K. Kuhl -1

机译：唱歌：婴儿对歌剧和歌词的看法以及歌曲中的语音认可
7. THE EFFECT OF ENGLISH SONG LYRICS IN TEACHING VOCABULARY TOWARDS STUDENTS’ LISTENING COMPREHENSION AT THE THIRD GRADE STUDENTS OF SMPN 3 GUNUNGSARI IN ACADEMIC YEAR 2017/2018 [O] . Muhamad Sarifuddin, Intan Kurniawati 2018

机译：2017/2018年学年三年级学生三年级学生学生听力教学中英语歌曲歌词对学生听力理解的影响

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号