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机译:形成有意使用数字信息媒体:对医学生学习的案例研究
Keio Univ Grad Sch Lib &
Informat Sci Minato Ku 2-15-45 Mita Tokyo 1088345 Japan;
机译:形成有意使用数字信息媒体:对医学生学习的案例研究
机译:摩洛哥护理学生使用和接受信息和通信技术和社交媒体平台的数据集
机译:邻国医学生参与他人超越学术动机的意图没有差异:一项对来自波斯尼亚和黑塞哥维那,克罗地亚和马其顿的医学生的跨国研究
机译:调查影响学生继续使用数字学习背景下的社交网站学习的意图的因素
机译:通过学生创建的数字媒体促进学生参与历史活动:对六年级历史教学中学生参与度和学习成果的定性和定量研究。
机译:摩洛哥护理的数据集学生们意向使用和接受信息和通信技术以及社交媒体平台的学习
机译:学校图书馆在学生学习和成就中发挥积极的,转型的作用。评论:Todd,Ross J.“通过俄亥俄州学校图书馆学习:俄亥俄州研究性学习的总结。”俄亥俄州教育图书馆媒体协会2003年12月15日。俄亥俄州教育图书馆媒体协会(OELma),2004年11月15日。 2006