机译:在医疗教育中嵌入人类因素和人体工程学原则的十二个提示
Robert Gordon Univ Sch Pharm &
Life Sci Aberdeen Scotland;
Loughborough Univ Technol Design Sch Loughborough Leics England;
NHS Educ Scotland Med Directorate Glasgow Lanark Scotland;
机译:在医疗教育中嵌入人类因素和人体工程学原则的十二个提示
机译:通过将人为因素/人体工程学(HFE)原理应用于工作系统而影响升值的因素
机译:为人为因素/人机工程学增加战略优势:作为系统设计基石的不确定性管理原则
机译:创意的“提示”,以整合人类因素/人体工程学原理和方法,患者安全和质量改善临床教育
机译:人为因素工程原理在开发社交网络分析(SNA)评估工具中的应用,以供教师在协作式教育环境中使用。
机译:人为因素人机工程学和质量改进科学:整合医疗保健安全性方法
机译:在医疗保健教育课程和计划中嵌入人为因素和人体工程学原理的十二个技巧