机译:基于人格特质的同性恋友谊分类和中小学中的认知能力:对等网络尺寸的调节效果
Univ Helsinki Dept Psychol &
Logoped Helsinki Finland;
Univ Helsinki Ctr Educ Assessment Helsinki Finland;
Univ Helsinki Dept Psychol &
Logoped Helsinki Finland;
Univ Helsinki Swedish Sch Social Sci POB 16 FIN-00014 Helsinki Finland;
homophily; personality; cognitive ability; friendships; childhood; social networks;
机译:基于人格特质的同性恋友谊分类和中小学中的认知能力:对等网络尺寸的调节效果
机译:g在中年儿童中:在大量双胞胎样本中,在7、9和10岁时使用不同的一般认知能力量度,对遗传和共有的环境影响适中
机译:出生顺序和家庭规模对认知能力与人格特征之间关系的影响
机译:通过幼稚的基于游戏的水生学习培养认知能力
机译:中学生时期的友谊:与同龄人和学校的身份以及一般自我价值的联系
机译:基于人格特质的同性恋友谊分类和中小童年的认知能力:对等网络尺寸的调节效应