机译:具有智力和发展残疾个人的高科技增强和替代沟通和复杂的沟通需求:META分析
Texas A&
M Univ Dept Educ Psychol College Stn TX 77843 USA;
Univ N Carolina Frank Porter Graham Child Dev Inst Chapel Hill NC USA;
Texas A&
M Univ Med Sci Lib College Stn TX 77843 USA;
Texas A&
M Univ Dept Educ Psychol College Stn TX 77843 USA;
Anadolu Univ Engelliler Arastirma Enstitusu Eskisehir Turkey;
Purdue Univ Dept Educ Studies W Lafayette IN 47907 USA;
Baylor Univ Dept Educ Psychol Waco TX 76798 USA;
Intellectual and developmental disabilities; Autism spectrum disorder; augmentative and alternative communication; meta-analysis; single-case experimental design; Tau-U;
机译:具有智力和发展残疾个人的高科技增强和替代沟通和复杂的沟通需求:META分析
机译:包括辅助增强和替代通信输入的干预措施对具有复杂通信需求的个人通信:META分析
机译:智障人士以及补充性和替代性沟通者:有关接受辅助AAC的调查数据和孤独感的分析。
机译:非接触式鼠标点击:用于具有多种残疾人的增强和替代通信设备
机译:开发和使用改进的文本消息传递应用程序,该应用程序使用语音输出和图片/图片符号为中度至重度智力和发育障碍的个人增加独立电子通信的实例。
机译:临床咨询期间在临床咨询期间支持具有轻度智力障碍的成年人的替代和增强通信技术:范围审查
机译:具有发育/知识障碍的儿童的促进和替代性沟通的研究和实践状况