電力可視化タブレットアプリの開発と体験学習への応用

摘要

体験学習は学習内容と学習者の体験や実社会とを関連付けながら学ぶ方法であり，学習テーマへの関心を高める効果がある．今までに著者らは電子工作を学ぶためのフレームワークの構築［1］や電気を学ぶワークショップのためのタブレットアプリと発電玩具の設計開発をした［2］．しかし，ワークショップ内だけの体験に収まり，社会との繋がりを認識させるには不十分であった．本研究では「発電」をテーマとする体験学習型の教育コンテンツを制作する．このコンテンツは学習者に発電と実社会との関係性を意識させることを目的とする．このコンテンツでは発電玩具で生成した電力を可視化でき，学習者は発電玩具を用いた．発電と実社会に関する発電とを比較できる．