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企業·地域と学生の実践交流(2)人間工学アクションチェックリストを用いた参加型改善

机译:公司/地区与学生之间的实践交流(2)使用人体工学行动清单改进参与性

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摘要

本誌5月号(66巻5号)にて紹介したJ-JIMAでの取り組みの続編です。少しおさらいしますと,日本経営工学会KAIZEN&アーゴノミクス研究部会では,部会に所属する大学教員が指導する学部生,大学院生を対象に夏期研修会(Junior-JIMA=J-JIM)を開催しています。J-JIMAでは,普段交流も面識もない各大学の学部生や大学院生が一同に集まり,研修期間中限りの混成グループに分かれ,参加型人間工学の手法を用いて協力企業(自治体や団体含む)でのチェックリスト実習や職場巡視をもとに,成果報告としてのKAIZEN提案をし,教員および協力企業,参加者全員から評価を受けるところまでをプログラムとしています。
机译:这是本杂志5月号(第66卷,第5期)中介绍的J-JIMA努力的续集。回顾一下,日本管理工程学会的“ KAIZEN和人机工程学研究小组”在属于该小组的大学教职人员的指导下,为大学生和研究生举办了一个夏季研讨会(Junior-JIMA = J-JIM)。我是。在J-JIMA,每所大学的本科生和研究生通常没有互动或相识,他们聚集在一起,在培训期间将他们分成不同的小组,并使用参与式人体工程学技术与公司(包括地方政府和组织)合作。 )清单根据实际培训和工作场所检查,该计划包括提出KAIZEN提案作为结果报告,并接受教师,合作公司和所有参与者的评估。

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