発話評価フィードバックを有する遠隔日本語訓練システムにおけるエーザインタフエースの検討

摘要

現在，さまざまな日本語学習用のCALLシステムが開発されているが，学習者からの発話を音声認識し，評価のフィードバックを与えるシステムは少ない。 本研究では外国人日本語学習者に向けた遠隔日本語発話訓練システムの開発を行っている.学習者は日本語を学習中であり，授業に対する補習や支援として利用することを想定している.本システムを学習者に実際に使用してもらう前に，構築したプロトタイプのGUIやユーザビリティが日本語学習に適しているかの評価を行う必要がある.本報告では，日本語教師によるヒューリスティック評価を行った。その結果をもとに,本システムのエーザインタフエースやユーザビリテイ，教材について検討した結果を報告する。