Flashアニメーションを用いたコンピュータリテラシ授業の問題理解支援め試み

摘要

インターネットを用いた遠隔教育が発達しているが個人による学習のためモチベーションが持続しにくい．そのため，コンテンツや問題をわかりやくアニメーションを用いて表現し理解支援をするものもある．しかし，出題問題すべてをアニメーションにすると動作が遅いと感じる学習者が，興味が持続しないことあるので，文章問題とFlashアニメーション問題を併用した．文章問題だけでは理解できない学習者に対して，アニメーションを用いた解説を見ることで理解支援につながった．また，アニメーションの部品を組み合わせて解答する問題を用意し興味を引くことができた．教師にwebから簡単にアニメーションを作成することができる機能を提供し役立った．