Раскрыты объективные основы формирования системы непрерывного профессионального медицинского образования. Выявлены основные внешние и внутренние факторы, влияющие на развитие данной системы. Определено объективное противоречие между потребностями непрерывного развития человеческих ресурсов в условиях экономики, основанной на знаниях, и ограниченностью традиционной образовательной системы.
展开▼