東京大学機械系三学科における3次元CADによる設計教育

摘要

現在では，デジタルエンジニアリングという言葉に代表されるように，産業界における設計はCADやCAEなどの情報技術を駆使して行われるようになっている．大学においても，3次元CADなど設計のためのソフトウェアツールを活用して創造的な設計を行なう能力を涵養する教育を行なう必要がある．東京大学工学部機械系三学科（機械工学科，産業機械工学科，機械情報工学科）（以下，機械系三学科）では，1986年から段階的に設計教育にCADを取り入れながら適宜教育内容の改善を行ってきた．本稿では，その経緯の概略と，3次元CADを用いた設計教育（以下，3次元CAD教育）のカリキュラムの現状について紹介する．