地域の健康づくりに果たす大学の役割 千葉県いすみ市における子どもの健康·体カづくりと大学の関わり

摘要

はじめに義務教育段階における今日の子ども達の課題は「学ぶ意欲の欠如」と「生活習慣の未確立」にある（平成17年10月中央教育審議会答申）. その後，平成2 0年3月に文部科学省は，幼小中学校の新たな学習指導要領を告示した.「生きる力」をキーワードとするこの学習指導要領では，主たる学校教育目標として，子どもの確かな学力と豊かな人間性，そして逞しく生きるための健康や体力の育成を図ることが明示された.