学習履歴を活用した英語語彙学習法の一検討

摘要

学習履歴を活用し，学習者ひとりひとりに合わせたパーソナルな教材や学習方法が研究されている．また，英語語彙を習得するためには，その単語との出会いを想起させることが効果的であり，学習履歴を活用することで，よ也り効果的な語彙学習が行えると考える．そこで，英語と何らかの関わりを持った行動の履歴と学習履歴を記録し，それを活用した英語語彙学習法を検討する．本発表では，その第一段階として，従来のLMS等で記録される学習履歴よりも学習者にとって身近な体験の学習履歴として，学習者の学習の様子を記録した動画を利用し，それが英語語彙学習に有効であるかを検証する．