「自然の事象に立脚した観察実験」を通した現職教員研修

摘要

「理科离」の椚決笹吠雄勲膵対する知的好訃、を高め，興味関心を持続させる指削ぎ法を教附こ体得らえて興味関心を探める．ような英験例を中心とし畑鋸川椚鷹を様相瀾として実施した日放欄が先ず興味瀾心を抱いて，そり面白．さを児蛮や生徒してもらうように，慨と裾前した身の回りの事象を分かりやすくとに．さえ，紆県として了ピヰの州科好きが相，さらに高まることをねらいとした。