物理実験セラピーの研究

摘要

面白い実験には"つい"手が出てしまう。 子どもの積極性を引き出す見えない糸がそこには有りそうである。 現在，学校は学習意欲の低下，不登校など様々な教育問題を抱えているが，物理という科目はこれらに何ができるだろうか。 筆者らは物理における「実験」が，実は人間の心を癒し人間再生のエネルギーを与える役割も兼ね備えているという考えのもと「セラピー」として有用性があるか否かを研究している。 ここでは，実際に子ども達に接している幼稚園教諭と将来小学校の教師を目指す大学生に様々な物理実験を紹介しアンケート調査を行った。その結果と考察を発表する。 結論として，物理実験は心を癒す「セラピー」として有効であることが確認された。 ただし，ここで扱うのは全て物理実験であるが中学校以前においては広く理科実験と置き換えてもよい。