感温シールで「熱い·冷たい」だけを目で見てみよう

摘要

高校物理以仁の卑門的冥験と輿なり　 小＝巨?校の理科実験では，if，ん度変化について刻々とその記録を収J）なければならないものは少ない．中には，はじめのこ伏態や他の物などと比較して「熱いか冷たいか」だけを．洞べるという実験もある　 それを′長　 汀二混度計で確かめたり，手で触れて体感したりするのも良いが，宰観的な熱い冷たいの指標として，l?で兄るだけでわかるようにホすことができれば半習効果は高まる♂）ではないかとぢ．